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.::Professores::.
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Carlos Davi Matiuzzi da Silva - Possui
graduação em Design - ULBRA CARAZINHO (2006).
Pós Graduação em Design Gráfico
e Mídias - UPF, Mestrando em Projeto e Processos de
Frabricação pela Uuniversidade de Passo Fundo
- UPF, atualmente Coordenador do Curso de Design da Universidade
Luterana do Brasil - Campus Carazinho.Foi Professor do Curso
de Design da UNOESC-XXE, atuou também como professor
na UNC Campus de Canoinhas, Coordenando o Núcleo de
Design UNC - Canoinhas - SC, desenvolveu atividades como Coordenador
de extensão no Curso de Design da UNOESC Campus de Xanxerê-SC
como palestras, workshops e assessorias. Atua como docente
nos seguintes temas: Materiais e Processos Gráficos,
Design Editorial, Tipografia, Composição (Metodologia
Visual), Design de Superfície (Processos Gráficos
Aplicados em Superfícies Cerâmicas), Biônica,
Ergonomia Cognitiva, Projeto de ambientes sob a interferência
do design gráfico. Desenvolve volutariamente estudos
sobre as manifestações do design gráfico
decorrente dentro da história e sua influência
na contemporaneidade e design conceitual de máquinas
agrícolas.
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Cézar Volnei
Mauss possui
graduação em Ciências Contábeis, especialização
em Gestão e Controle da Administração Pública
pela Universidade de Passo Fundo e é mestre em Contabilidade
e Controladoria pela Unisinos. Atua profissionalmente na gestão
pública desde 1996, e na contabilidade pública desde
2000. É contador da Prefeitura Municipal de Chapada/RS desde
2009, professor da Universidade Luterana do Brasil (2005) e proprietário
de Escritório Contábil (1999). Tem experiência
na área de Administração, com ênfase
em Contabilidade Pública e Comercial, atuando principalmente
na contabilidade gerencial e de custos.
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Cristina Momberger Zanferrari é Mestre
em Letras, com concentração na área dos
Estudos Linguísticos, pela Universidade de Passo Fundo,
onde lecionou nos cursos de Letras e de Secretariado Executivo
Bilíngüe. Especialista em Supervisão Escolar,
pela Feevale, e Especialista em Filosofia, pela Universidade
Católica de Brasília, é também autora
de O Estrangeirismo no Texto Publicitário: efeitos de
sentido, UPF Editora. Atualmente, exerce a docência na
Universidade Luterana do Brasil – ULBRA Carazinho.
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Elton Fischer -
Possui graduação
em Teologia - Seminário Concórdia Faculdade de Teologia
- Especialista (2000) e graduação Bacharelado em
Teologia pela Universidade Luterana do Brasil (2004). Pós
Graduação pela UEPG/PR Universidade Estadual de Ponta
Grossa em Psicologia da Educação (2002). Atualmente é capelão
escolar da Universidade Luterana do Brasil - Unidade de Unsino
Cristo Redentor. Atua como professor das disciplinas Ensino Religioso
e Cultura Religiosa/Ensino Médio. EJA nas disciplinas
de Filosofia, Sociologia e Cultura Religiosa.
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Gilmar Mantovani Maroso é Geógrafo,
Especialista em Teorias Econômicos e Desenvolvimento Regional,
Especialista em Geografia Regional, Mestre e Doutor em História.
Atua há 22 anos no ensino superior e há nove anos
na Universidade Luterana do Brasil. Atualmente, além de
professor, é Coordenador de Pesquisa e Pós Graduação
da ULBRA.
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Giovano Machado é Especialista
em Desenvolvimento de Software pela UPF e graduado em Sistemas
de Informação. Atualmente é Gerente de TI
do Grupo Mekal de Carazinho. Atuou como professor de cursos técnicos
de Informática da Escola Sinodal Rui Barbosa e Colégio
Notre Dame Aparecida. Hoje atua como professor na ULBRA Carazinho
nos Cursos de Sistemas de Informação, Engenharia
de Produção, Tecnológicos e Administração.
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Mara Regina Viecilli possui
graduação em Psicologia pela Universidade de Passo
Fundo, especialização em Educação Psicomotora
pela Faculdade Portoalegrense , mestrado em Educação
pela Universidade de Passo Fundo. Atualmente é Professor
adjunto da Universidade Luterana do Brasil e Profissional Liberal
do Consultório Clínico. Tem experiência na área
de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem.
Atuando principalmente nos seguintes temas: Educador aposentado.
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Margareth Maroso dos Santos é professora
na ULBRA desde março de 2002. Atualmente, é docente
nos cursos de Gestão de Recursos Humanos, Logística,
Administração e Direito. É graduada em Ciências
Jurídicas e Sociais (UPF), especialista em Processo Civil
e do Trabalho (UPF), especialista em Violência Doméstica
e em Criança e Adolescente (USP-SP) e Mestre em Agronegócios
(UFRGS). Está cursando Especialização em
Gestão de Pessoas.
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Mari Salete Zanella
Taietti possui graduação em Matemática
Licenciatura Plena pela Universidade de Passo Fundo, graduação
em Licenciatura em Ciências pelo Centro de Ensino Superior
de Erexim, especialização em Pós Graduação
Especialização Em Matemática pela URI
e mestrado em Matemática Aplicada pela Universidade
Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS . Atualmente é Coordenadora
dos Cursos Superiores Tecnológicos, Professora Adjunto
com Mestrado da Universidade Luterana do Brasil e professor
titular do Governo do Estado do Rio Grande do Sul. Ministrante
do Curso de Matemática Financeira com o Uso da Calculadora
Financeira HP12C, com Autoria do Caderno Universitário, É sócia
fundadora e consultora do Instituto de Consultoria e Desenvolvimento – ICCONE,
uma organização para consultorias, pesquisas
e projetos, coordenadora do II Fórum em Gestão
pela ULBRA, autora dos cadernos Universitários.
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Maria Cristina Ferrari possui
graduação em Educação Artística
- Artes Plásticas pela Universidade de Passo Fundo (1988).
Pós Graduação em LIBRAS, pela Uníntese
Santo Ângelo(2011), está cursando o sétimo
semestre de Pedagogia na Universidade Luterana do Brasil- ULBRA
Carazinho . Atualmente, além de exercer atividades de
docência de LIBRAS na ULBRA e no Colégio La Salle, é presidente
da Associação de Surdos de Carazinho. Também é colaboradora
da Assessoria de Comunicação Social na ULBRA. É oficineira
na área de LIBRAS, atuando em seminários, congressos
e eventos da região.
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Nair Angélica Comassetto Marchezan possui
graduação
em Serviço Social pela Universidade do Contestado e Psicologia
pela Universidade de Passo Fundo, especialização em Naturologia
Aplicada com ênfase em Terapias Alternativas, pela Universidade
do Contestado/UNC, especialização em violência
Doméstica contra Crianças e Adolescentes pela Faculdade
de São Paulo/USP e especialização em andamento
em Gestão de Pessoas em Ambiente Organizacional. Atualmente é Professora
da Universidade Luterana do Brasil, campus de Carazinho.
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Rosane Hepp Ma, possui graduação em Administração
pela Universidade de Passo Fundo e Especialização em
Gestão Estratégica Empresarial pela Universidade de Passo
Fundo. Atua na área empresarial e pública e é professora
da Universidade Luterana do Brasil, campus de Carazinho.
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Rosane Regina Pilger possui
graduação em Administração pela
Universidade Luterana do Brasil, especialização
em Gestão da Qualidade pela Universidade Luterana do
Brasil, especialização em Formação
Pedagógica pela Universidade Luterana do Brasil e mestrado
em Engª do Meio Ambiente pela Universidade Luterana do
Brasil, onde sua dissertação foi sobre uma Proposta
de um Plano de Gerenciamento de Resíduos de Serviços
de Saúde (PGRSS) para o Hospital Veterinário
da Ulbra. Atualmente é Coordenadora do curso de Administração
e professora da Universidade Luterana do Brasil - Ulbra Carazinho.
Tem experiência na área de Administração,
com ênfase em Administração da Gestão
de Qualidade.
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Sonia Terezinha Nicolodi - Possui
Graduação em Licenciatura Plena Em História
pela Faculdade Porto Alegrense de Educação Ciências
e Letras (1982), Graduação em Licenciatura Curta
em Estudos Sociais pela Universidade Regional Campus Alegrete
(1978), Especialista em Fundamentos Teórico Metodológico
de Ensino pela Universidade de Cruz Alta (1998), Especialista
em Teorias e Metodologia da Pesquisa em Educação
pela Universidade de Passo Fundo (1999), Especialista em Coordenação
Pedagógica, Supervisão e Gestão Educacionais
pela Universidade Luterana do Brasil (2010) e Mestrado em Educação
pela Universidade Federal de Santa Maria (2002). Atualmente é professora
adjunta com mestrado da Universidade Luterana do Brasil. Experiência
na área de Educação, modalidade de ensino
Presencial e à Distância. Palestrante nas temáticas
da Cultura da Cooperação, Jogos Cooperativos,
Cotidiano da Sala de Aula, Violência na Escola, Violência
Doméstica, In(disciplina), Tecnologias da Informação,
Motivação e Dinâmica de Grupo.
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