CURSOS DE GRADUAÇÃO
Design
Diferencial Matriz Curricular Mercado Perfil Professores |
.: O CURSO :.
Design ULBRA Carazinho se diferencia dos demais cursos de Design do país por formar profissionais capacitados a atuar em empresas privadas, estatais, órgãos públicos, associações, escritórios, indústrias, bem como a nível liberal. Atua no desenvolvimento de produtos, tais como: utensílios, móveis, jóias, máquinas agrícolas, automóveis, embalagens e demais objetos, como em projetos de comunicação visual, tais como: logotipos corporativos, sinalização de ambientes, interfaces gráficas de celulares, palmtops, games, internet e demais peças gráficas. Aqui você sai completo!
Formamos Bacharéis em Design com visão ampla, em condições
de se adaptar as constantes transformações do mercado de
trabalho!
Outro benefício do Design ULBRA Carazinho é o Escritório
de Inovação em Design e Tecnologia Industrial, um setor
responsável por proporcionar aos acadêmicos, contato direto
com o mercado de trabalho desde os primeiros semestres do Curso.
.: OS DIFERENCIAIS :.
1. Um dos melhores cursos de design do País com Conceito MEC/INEP
acima da média Nacional.
2. Contato com o mercado de trabalho no primeiro ano de curso por meio
do Escritório de Inovação em Design e Tecnologia
Industrial.
3. Nossos designers estão presentes nas maiores agências
de Comunicação Visual e nas maiores Indústrias do
setor Automotivo e Metal Mecânico Agrícola da Região.
4. Designers da ULBRA Carazinho atuam como professores em diversos cursos
de design da Região Sul do Brasil, sinônimo máximo
de qualidade e pioneirismo.
5. Projeto Ecoatividade, ligado a redução do Impacto ambiental
por meio de parcerias com Instituições de renome Nacional.
6. Inserção Social junto ao Ministério Público
por meio de campanhas de comunicação visual de combate
a pedofilia, uso de drogas e demais problemas sociais.
Profissão: Designer.
Tempo padrão de integralização curricular: 7 semestres.
Coordenador: Carlos Davi Matiuzzi da Silva
E-mail: coorddesign@ulbra.br
Curso reconhecido pelo MEC
PORTARIA Nº 907, DE 19 DE NOVEMBRO DE 2008
Processo nº 23000.003841/2007-59, Registro SAPIEnS nº 20060012809,
do Ministério da Educação
(Publicado no DOU nº 226, de 20.11.2008, seção 1, página
29)